關於一支駝隊的夢想

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文章分類
關於一支駝隊的夢想(中學)
作者
陳鳴華

把愛做夢的三月柳綿延到江南的夏天
它柔柔的情語穿過最冷漠的冬雪

一支駝隊走出我的書本
走出季節墨綠的扉頁
在遠方,閃閃的湖沼以黃金樹的倒影
幻化難以企及的終點
戈壁泉滑過青苔的河床
牙牙學語的春天鑽出寂寞的曠野
駝隊的蹄聲踏響這一路空曠
走進未開墾的土地
走進原始的處女林

傳說:
白雪公主和七個小矮人也想到此落戶
但安徒生的童話終未能
認識這一個東方世界
從此風沙中只流傳一棟茅屋、幾株枯樹
和一段蹦蹦跳跳的故事

我是在合上書本後走出夢境的
駝隊從一個城市出發
馱滿城市孩子嘰嘰喳喳的詢問
(他們五顔六色的眼睛
眨動的全是神秘的遠方露水)
使我確信就能找到叮咚的水源
會從浴泉女潑出的嘩啦啦塞聲
發現尋找就是一種啓示
既使面臨一場大雪
也能成爲
雪下凍不死的生命

一個早晨
我和駝隊牽著太陽
——這一頭金毛狗
走遠

1985.1.24-25

問題:作者藉「駱駝」這個意象表達了甚麼思想?
答案:「一支駝隊」走向遠方,充滿了朝氣和夢想。詩歌提及「駝隊」需要「走進未開墾的土地/走進原始的處女林」,長途跋涉往目的地前進。雖然「駝隊」途徑曠野、未開墾的土地、原始森林等惡劣環境,但仍然堅持向目的地前進。作者帶着一支駝隊的夢想,鼓勵着自己與讀者為夢想堅持;他也藉「一支駝隊」這個意象表達了堅韌不拔,堅持夢想的思想。